أظهر بحث أميركي جديد أن الأطفال الرضع في عامهم الأول, يفهمون العديد من الكلمات ويقومون باستخدام المناطق الدماغية التي يستخدمها البالغون لمعالجة هذه الكلمات، هذا بالرغم من أنهم لا يمكنهم الكلام.
وتتحدى نتائج البحث والذي أعده باحثون بجامعة كاليفورنيا الاعتقاد السائد بأن الأطفال قد يستخدمون آلية مختلفة تماماً عن طريقة البالغين لتعلم الكلمات، وهذه القدرة تبدأ بطريقة بدائية ومن ثم تتطور إلى العملية المستخدمة عند البالغين.
وقد أجرى العلماء مسح دماغي خاص حتى يتم تقييم النشاط بأدمغة الأطفال في عمر الـ12 و18 شهر وهم يستمعون للكلمات.
وتقول “كاثرين ترافس” المسؤولة عن البحث :”الأطفال الرضع يستخدمون آليات الدماغ نفسها عند البالغون حتى يتعرفوا علي معنى الكلمات من ما يعتقد بأنه ‘قاعدة بيانات’ عقلية للمعاني، وهي قاعدة بيانات يتم تحديثها بشكل مستمر حتى سن البلوغ”.
وصرح البروفسور ” إريك هالغرين ” المشارك بالبحث إنه تعرف علي أن الآليات العصبية التي يستخدمها البالغون لفهم الكلمات تعمل منذ تعلم الكلمات لأول مرة، وقد تقود هذه النتائج إلى التطوير في اختبارات فحص الأطفال الذين يعانون من مشاكل في النطق أو التوحد .
أضف تعليق