محليات

بعد احتفال منطقة مبارك الكبير بتخريج طالبات الميداني في برنامج تنمية مهارات المعلم
الحجرف: المعلم بحاجة الى مهارات لاتفف فقط على التحصيل العلمي الذي يتلقاه في الكليات

اكد وزير التربية وزير التعليم العالي نايف الحجرف اهمية  بناء المهارات الشخصية وتنميتها للمعلمين والمعلمات لما لها انعكاس ايجابي في  اداء دور اكثر  فاعلية في العملية التعليمية وفي رفع مستوى الاداء التدريسي   كاشفا عن تعميم برنامج  يختص في تنمية المهارات الشخصية للمعلم  ليكون برنامج اجباري لجميع خريجي كليات اعداد المعلم سواء كلية التربية الاساسية وغيرها يلتحقون  به قبل الانضمام الى وزارة التربية في سلك التدريس . 
جاء ذلك في تصريح ادلى به الحجرف بعد حضوره احتفال تخريج الدفعة الرابعة من 
برنامج تنمية المهارات الشخصية  للمعلم الموجه لطالبات التدريب الميداني في كلية التربية الاساسية في مادة التربية العملية الذي يقام في روضة الامواج  التابعة لمنطقة مبارك الكبير التعليمية  .
واشاد الحجرف في محتوى البرنامج الذي يهدف الى تنمية المهارات الشخصية للمقدمين على سلك التدريس من طالبات  الميداني في كلية التربية الاساسية مثنيا على اعداد البرنامج  الذي يهدف الى بناء المهارات المطلوبة للمعلم  ليكون لهم دور اكثر فاعلية داخل الفصل الدراسي وحتى يكون المعلم بعد البرنامج قادر على ايصال المعلومة بشكل سلس  واكثر فاعلية. 
وقال ان المعلم بحاجة الى مهارات لاتفف فقط على التحصيل العلمي الذي يتلقاه في الكليات وانما يتجاوز ذلك الى بناء مهاراته الشخصية التي تمكنه من رفع مستوى الثقة والتواصل مع الطلبة بطريقة فاعلة معربا عن شكره للقائمين على البرنامج وجهودهم التطوعية .
من جهته قال مدير الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب د.عبدالرزاق النفيسي ان اهمية البرنامج تتعلق في التدريب على الاتصال الفاعل مابين المعلم وطلبته واكسابه مهارات التواصل والحديث والتعامل مع الطلبة قبل الالتحاق في مجال العمل للتدريس.
واشار د.النفيسي الى ان البرنامج مميز ويحتاج الى دعم حتى يعمم على مستوى اكبر في الكويت لاسيما في ظل وجود كفاءات مميزة قادرة على اعطاء مثل هذا البرنامج في مختلف المناطق التعليمية . 
بدوره اكد مدير عام منطقة مبارك الكبير التعليمية ان برنامج تنمية المهارات الشخصية لطلبة الميداني في التربية العملية لرياض الاطفال يقوم باعطاء المقدمات على العمل في سلك التدريس تدريبات مميزة  في صقل الشخصية وكيفية التواصل الفاعل داخل الفصل الدراسي للمعلمة مع تلاميذها وهو برنامج يتم عمله للسنة الرابعة على التوالي في المنطقة لتهيىة المعلمات بعد تخرجها على العمل بكفاءة افضل 
وقال الهيم ان البرنامج يأتي بالتعاون مع كلية التربية الاساسية ومراقبة رياض الاطفال في منطقة مبارك الكبير التعليمية معربا عن شكره لجميع الجهود التطوعية المبذولة في ذلك. 
بدورها اكدت سلوى البرجس مديرة مكتب التربية العملية في كلية التربية الاساسية ان البرنامج يهدف الى اعداد المعلمات بصورة متكاملة بين التدريب والتطبيق وخلق صورة جديدة للمعلم في ان يكون معلم جاذب ومؤثر ومبدع يهتم ببناء علاقة انسانية مع تلاميذه 
من جهتها قالت معدة برنامج تنمية المهارات الشخصية للمعلم سوسن المضف ان البرنامج يعد طالبة التدريب الميداني اعداد شخصي ويمكنها من امتلاك قدرات ومهارات تميزها كمعلمة ذات مواصفات عالية مشيرة الى ان مدة البرنامج 8 اسابيع متلازمة مع فترة التدريب الميداني 
Copy link